Nachdem ich kürzlich mit einer Person gesprochen habe, die die Diagnose einer „narzisstischen Persönlichkeitsstörung“ bekommen hatte und darüber recht schockiert war, habe ich mich entschlossen, einen Blogbeitrag zu schreiben, über den ich schon länger nachdenke.
Ein Beitrag über Diskussions- und Streitkultur, wenn Beteiligte unterschiedlich marginalisiert sind.
Es ist harte, emotionale Arbeit, einer Geschichte ein befriedigendes Ende zu geben. Eins, das nicht aus dem Hut gezaubert wurde, und das (ggf. auf symbolischer Ebene) eine Lösung bietet, die eben auch in der Realität funktionieren würde.
Meine erste Lieblingsserie, an die ich mich erinnern kann, war „Die Gummibärenbande“. Gleich im Vorspann sehen wir das gelbe Bärchen in einen Käfig eingesperrt. Aber ist ja kein Kink, also in Ordnung.
Ich schreibe diesen Artikel als Ergänzung zu diesem Post: Über Intelligenz reden, um ein wenig zu vertiefen, mit welchen Problemen Menschen in Abhängigkeit von ihrer Intelligenz so konfrontiert sind. Es ist gleichzeitig eine Art Begründung dafür, warum es so wichtig ist, über Intelligenz reden zu können.
Intelligenz ist ein Thema, über das man nicht sprechen kann, ohne dass es irgendwie seltsam wird. Vor allem wird es sehr schnell ableistisch.
Ein Text darüber, warum die Abwertung anderer uns allen schadet und was man stattdessen tun kann.
Momentan treibt mich der Gedanke um, wie vieles, was irgendwo in den Bereich „Kink“ fällt, als besonders „verrucht“ oder „unanständig“ wahrgenommen wird und durch diese Assoziation dann den Zweck bekommt, ein Sexleben hin und wieder aufzupeppen. Also mal ein Lackröckchen angezogen und dazu mit Plastikhandschellen so tun, als würde man sich ans Bett fesseln, ist irgendwie akzeptable Erotik.
Man stelle sich ein Spiel vor:
Es ist ein bisschen wie Fußball, aber nicht ganz. Neben den beiden gewöhnlichen Toren gibt es noch weitere Tore an den Seitenlinien: drei blaue, zwei gelbe und ein grünes. Dieses Spiel ist etwas ungewöhnlich, denn jede Mannschaft hat ihre eigenen Regeln. Mannschaft A bekommt z. B. immer dann einen Punkt, wenn sie ins gegnerische Tor oder in ein blaues Tor trifft. Geht ein Ball ins grüne Tor (egal von wem geschossen), erhält sie einen Minuspunkt.
s gern hätte und ich versuche es daher einfach kleinschrittig. Zunächst einmal eine Grundannahme, auf der der Gedanke aufbaut: Wir alle leben in einem Gesellschaftssystem, in dem permanent und systematisch gewaltvolle Handlungen geschehen